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目錄

第1章 老人照顧管理回顧與歷史
第2章 職業倫理與老人照顧管理
第3章 心理社會評估
第4章 功能性評估
第5章 照顧計畫與老年評估
第6章 老人照顧管理的種族與文化考量
第7章 晚年搬遷的整合:GCM的角色
第8章 老人心靈層面的照顧管理
第9章 家庭照顧者評估與支持
第10章 維護個案的生活品質:從社區、非正式網路與照顧管理師創意之應用談起
第11章 協助在地安老的科技
第12章 如何創辦或增加一個老人照顧管理的事業
第13章 開幕後:老人照顧管理師需考慮的議題
第14章 非營利單位的論服務量計酬照顧管理
第15章 結合居家照護與GCM的服務
第16章 行銷老年照顧管理
第17章 老人照顧管理服務報酬與財源:自費市場的供需問題
第18章 照顧管理資格認證
第19章 應急準備
第20章 老人照顧管理:接近正常老化的家庭
第21章 複雜家庭:衝突、依賴、相互關係
第22章 老人照顧管理與協調
 

 

  《老人照顧管理》是一本非常有用且重要的工具書及教科書。本書提供三個新單元,包含評估與支持老人在地老化措施、合併居家照護到老人照顧管理師的實務、提供調整措施及老人照顧管理師成為短暫性的調解者,並提供老人照顧管理師的倫理議題。

本書特色

  *個案討論:教師可以利用這些案例解釋相關技能,並且學生可以很容易理解問題是如何產生與解決。 *評估工具:這些評估工具可以協助教師,幫助學生學習評值服務的老人與處於高壓力家庭的照顧問題,提供許多這領域必備的評估工具。 *最新重要議題:本書提供這領域相關重要議題,以及在未來幾十年內將會如何轉變的前瞻性看法。 *本書也可以列為老人相關議題導論課程的相關閱讀書籍。 *適用相關學程科系:社會福利、護理、老人學、物理治療、社會學、老人管理、健康、企管等大學與研究所課程,對於將來從事相關職業將是一個很好的選擇。

  最後,本書提供您有用的老人照顧管理知識,幫助您成為一位更好的老人照顧管理師。
 

 

詳細資料

  • ISBN:9789865998448
  • 規格:平裝 / 420頁 / 19 x 26 x 2.1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

家庭教育,是每一個育兒環境下被提及最多的一個話題,只有為人父母之後才知道養育孩子的不易,孩子不單單只是生下來就萬事大吉了,日後的養育和教育以及引導,才是家庭教育的難點所在。我們都知道如果孩子小時候沒有教好,那麼長大之後就會惹來很多頭痛的麻煩事。 ... 由此可見,孩子在小的時候,家長們一定要給自家的娃養成一個良好的習慣。而家庭教育好不好,從孩子身上的一些表現就完全可以瞧得出,快來看看以下3點優秀娃身上的表現,有沒有你家的孩子! 想像力豐富的孩子才會有滿滿的創造力,而創造力則是一切事物創造的來源,當父母扼殺孩子創造力的時候,也就相當於無形之中扼殺了孩子的創新能力。有很多父母在孩子小的時候,喜歡用現實去教育孩子,當孩子迷戀童話世界的時候,當頭一棒地告訴孩子這些是假的,對孩子腦海中天馬行空的想像力表示滑稽,甚至是直接去否定孩子的稀奇古怪想像力。 ... 殊不知,父母的這些否決會直接讓孩子以後不再去想像,童話世界和現實兩者之間,我們教孩子現實沒有毛病,但現實的教育也要分情況而定,不要在孩子想像力頗為豐富的時候去當頭一棒,讓孩子自己去發現童話世界非現實的探索,這難道不是最完美的現實教育嗎?想像力越豐富的孩子,孩子未來的生活也會越來越美好。 ... 其實,想像力豐富的孩子不是擁有一個美好的未來,而是對美好未來的無限憧憬和想像,不管遇到什麼事情,他們都會用一個樂觀的心態去面對生活困難。想像力是人生智慧的翅膀,它可以讓孩子衝出狹窄的生活空間,讓孩子的知識更為廣闊,去超越時間和空間的限制,還可以豐富他們的成長人生經歷。 每一個孩子都有著天生愛模仿的心思,喜歡模仿的孩子,說明孩子沒有得到家長的過多干涉,而天生愛模仿的孩子在學習方面也會大於別的孩子。主要是因為愛模仿的孩子,大腦是時刻處於活躍之中,模仿也相當於一種學習的積極性。如果父母在孩子小的時候去打斷、或者阻止模仿能力,那麼就會降低孩子的動手次數,也會逐漸讓孩子養成一個懶散、不願意動手的習慣。 ... 欣欣是一個非常可愛的小活潑,有一次欣欣不小心把水杯里的水撒了一地,結果欣欣衝著客廳里的爸爸大喊"老公,快來幫幫我",當欣欣媽媽問孩子為何這麼叫的時候,欣欣回答說"你平時就是這樣叫爸爸的呀,這不是爸爸的小名嗎"?欣欣媽媽也因為此次意外,意識到孩子已經有了自己的思想,但是他們沒有過多去干預孩子的行為習慣,以至於孩子悄悄地模仿了一些習慣。 ... 為了讓孩子養成一個良好的生活行為習慣,欣欣的爸爸媽媽,自此規範起了自己的日常行為生活,其目的就是為了防止孩子因此學壞。在兩個人精心榜樣式的培養下,欣欣的活潑可愛也招人喜愛,當孩子對這個世界充滿好奇的時候,他們就會不由自主地模仿,而父母以身作則就顯得非常重要,因為孩子的一言一行,都是從父母的行為舉止里影射出來的。 不管遇到什麼事情,一個人的心態真的很重要,現在有很多孩子太過於享受生活,以至於生活的輕生事件總是頻出不窮。在前不久,有一位14歲男孩因為疫情沉迷手游,被父母訓斥幾句之後,便爬到六樓的天臺預想輕生,最後民警用50顆星的王者號,成功挽回一條鮮活生命,這個事件也讓我們意識到了孩子的脆弱心靈有多可怕。 ... 所以說,教育孩子我們一定要讓孩子擁有一個樂觀向上的心態,不管遇到什麼事情心態真的很重要。輕易就被困難打敗的孩子很容易選擇輕生,他們面對問題的時候,也只會選擇退縮不敢正面去應對,所以孩子在很小的時候家長不要幫助孩子去解決問題,儘量以輔助性方式來幫助孩子,並加以鍛鍊讓孩子強大一些。 ... 父母遇事不責備,以一種樂觀積極的心態去影響孩子,長期以往孩子也會因為父母的樂觀,從而影響並改變自己的個性。父母為孩子做事,不如教孩子去做好事,教孩子學會勇敢,不如先教孩子學會樂觀。父母和孩子之間要做到"授人以魚不如授人以漁",而父母最大的心愿也不是孩子有多大的成就,而試圖孩子一生的平安喜樂。

 

 

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